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국가직무능력표준(NCS)기반 교육과정 개발 및 운영방안 특강 실시
국가직무능력표준(NCS)기반 교육과정 개발 및 운영방안 특강 실시
작성자 홍보실 등록일 2014.07.15
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○우리대학은 15일 오후 서정홀에서 파주캠퍼스 전체 교수를 대상으로 '국가직무능력표준(NCS)기반 교육과정 개발 및 운영방안'에 대한 특강을 실시했다.

○이날 강사로 나선 창원문성대학 권재길 교무처장은 그동안 한국전문대학교육협의회 전문대학기관평가인증제 평가팀장과 교육부 교육과정심의위원으로 활동했던 경험을 살려 국가직무능력표준(NCS)에 대한 실제적인 예를 들어 설명해 나갔다.

○권 교수는 강의를 통해 NCS의 개념을 '산업현장의 한 근로자가 직무수행에 필요한 핵심능력(지식, 기술, 도구, 소양 등)을 산업별 수준별로 체계화한 것으로 산업별인적자원협의체 또는 대표기구가 개발하고 국가가 확정 고시'하는 것이라 했다.

○또한 NCS의 목적은 '현장스킬과 직업교육 훈련과 자격의 연계를 통하여 산업현장과 교육 훈련기관의 스킬 미스매치(Skill-mismatch) 문제를 해소하고, 자격의 통용성을 제고'하는 데 있다고 말했다.

○이날 특강에서 권 교수는 자신이 준비해온 자료를 통해 학습모듈의 개념 및 활용, 교육과정 개발 및 운영, 교육과정 평가 및 질 관리 그리고 과정평가형자격제도 및 국가역량체제(NQF)에 이르기까지 100분이 넘는 시간을 할애해 열띤 강의를 펼쳤다.

○우리대학 백진호 교무입학처장은 권 교수의 특강이 끝나자 "NCS기반 교육과정 개발에 대해 그동안 답답한 부분이 많았었는데 오늘의 특강 덕분에 안개가 걷힌것 처럼 개념이 분명해 졌다"는 말로 권 교수에 대한 감사의 말을 대신했다.  
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